Educació i noves tecnologies

Navegant per la xarxa he conegut un personatge molt interessant, es tracta de Dolors Reig, una pedagoga experta en noves tecnologies, que col·labora amb universitats, empreses i participa en congressos sobre educació. Al seu bloc El caparazon hi ha un moltíssims articles que he de revisar perquè semblen força interessants. Per ara he vist un vídeo penjat d'una conferència seva al congrés d'educació i noves tecnologies Ibertic, es titula "Sociedad aumentada y aprendizaje", un vídeo que curiosament no l'he trobat al seu bloc. Aqui va l'enllaç:

http://www.ibertic.org/conferencia2.php

Entre l'abundant informació i reflexions de la conferència em quedo amb això:

1. La nostra societat es caracteritza per l'abundància o inclús saturació d'informació, o el que és el mateix, totes les respostes estan al nostre abast. Davant d'això l'important no és trobar les respostes, ja que això a la xarxa és bastant fàcil, sinó fer-se les preguntes adequades. És curiós perquè normalment el sistema educatiu, al menys tal i com se'l coneix fins ara, se centra més en les respostes que no pas en les preguntes. Però en l'era digital hem d'ensenyar als nostres fills a pensar quines són les preguntes claus.

2. Els dispositius digitals com les tablets (iPad) o el telèfons mòbils (iPhone) són una eina magnífica per l'aprenentatge, que obren noves perspectives educatives i plantegen nous reptes metodològics. No es poden transferir les metodologies tradicionals (llibre, paper...) directament al format digital, això no tindria sentit. S'han d'inventar noves formes d'ensenyar i d'aprendre, que segurament estaran més en consonància amb les exigències del món que els hi tocarà viure. D'altra forma, es produirà un decalatge entre l'escola i el món fora de l'escola (aquest fet segons Reig ja s'està produint).

3. Tenint en compte la importància que aquests dispositius digitals tindran en el futur immediat (en totes les àrees, no només la de l'oci sinó en l'àmbit laboral i altres) cal que els nostres fills aprenguin com funcionen i s'en familiaritzin (encara que veient com els fan anar els nens cada cop més petits crec que aquest punt aviat el tindran superat). Malgrat això si des del sistema educatiu no es potencia, la feina s'haurà fet a mitges.

Bé això es tot per ara. Però intueixo que aquesta conferencia donarà per més reflexions